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深圳义务教育阶段实行就近入学，而高中则是按照分数录取。不少家长认为“进入名高中，就相当于一条腿迈入了重点大学的校门”，这也使得初中生的学习压力增大，竞争进入白热化阶段。
一些家长为了让孩子更好的适应初中生活，更是在暑期为孩子报名参加“小升初”衔接班提前学习。专家表示，要理性对待“小升初”衔接教育培训班，而小学到初中虽然在学习数量、深度等多方面发生变化，但只要学生养成良好的学习习惯，跟着课堂、老师的节奏进行，并且能够独立思考，会容易做好“衔接”，家长不必太过于焦虑。
提前进入新学习状态可以更好衔接
新学年就要成为初一新生的小欢，这个暑假一段时间是在培训班里度过的。小欢告诉记者，因为妈妈担心她跟不上初中的学习，便替她报了英语、数学的培训班，提前学习这两科目初一的课程。“有些知识还是挺难的，比如数学的有些知识上了培训班也还是没完全弄清楚”。
记者了解到，为了让孩子顺利地适应初中学习生活，减轻孩子接受新知识的压力，不少家长都为孩子报名了这种“小升初”衔接班。“初一还是挺关键的，开学后跟不上的话可能会影响以后的学习。趁着暑假让孩子上补习班提前适应下。”一位黄姓妈妈说，其实学习多少知识点是其次，她希望通过这种方式，让孩子提前了解、适应初中的学习状态。
对于“小升初”衔接班，各界赞弹不一，赞同者认为提前学习掌握知识、提前进入新学习状态可以更好地做好“小升初”衔接，而否定者则认为提前学习使得孩子对学校教授的知识没有兴趣。深圳实验学校老师刘海峰认为，学生提前学习知识点后，反而会促成上课不听讲的习惯，对一些知识点兴趣感也会下降，“他会认为反正都已经学过了，这会给学校的课堂教学带来干扰”。
刘海峰告诉记者，小学到初中，的确有着一些大的变化。首先是课程数量以及学习深度会增加许多，如初中增加了生物、化学、地理等科目。其次，对学生的要求也会有大的变化，比如小学老师管得细致，作业等完成情况也许老师会一一过问，但到了初中，对学生自我管理的要求增加了，如果学生在学习上习惯被老师“盯着学”，在初中很容易出现成绩下滑。但刘海峰也表示，家长和学生不要过分地担忧，只要掌握好节奏、养成良好的学习习惯，适应起来并不会太难。
刘海峰表示，课程的变化等因素决定了进入初中后学生一定要养成独立思考的意识。“小学时，很多学生是老师说什么就做什么，独立思考方面会差一些。凭借一些小聪明，在学习上可能也能应对，但进入初中，课程多了、要求高了，再像以前一样学习就会出现困难。”刘海峰建议学生要在课堂上要认真听讲，而且也要有意识地独立观察、思考，更好地拓展自己的知识，“这样才可以掌握学习的主动性，也可以驾驭学习的节奏，不至于被人推着走，也会为将来的高中学习打好基础”。
刘海峰还强调，在学习上，对于不理解的问题，一定要主动思考寻求解决，不能把问题丢到一边，“问题、障碍只会越积越多，而且到一定程度也会出现畏难情绪，学习会很被动甚至会出现疲于应付、排斥的情况”。
