优生=家庭指导+心灵辅导+优化方法
“望子成龙、望女成凤”几乎是每个家长的梦想。为了这个梦想，很多家长在孩子还没有出生就开始了规划。怀孕前补充营养，怀孕胎教，出生早教，幼儿园兴趣班，小学各种培训班......可结果往往事与愿违，正如很多家长所叹：我为他做了最完美的规划，提供了最好的条件，甚至倾尽了我毕生心血，哎......多年咨询过程中，每每谈及此事，很多家长踌躇满志、郁闷难解、失望之极、甚至捶胸顿足。优优数学经过多年的探索与实践发现：一个真正的优生、一个家长所神往的优秀孩子，跟家庭环境、心灵成长和学习方法有着密切的关系。
一个孩子的成长空间主要有家庭、社会和学校。自然，对孩子产生影响的也必然有家庭、社会和学校。影响一个孩子的学习成绩可分为智力因素和非智力因素。众所周知，经论证，个体间智力差异并不大。可见，影响孩子的主要还是来自于非智力方面。所以，培养一个优秀的孩子，需要全方面考虑。家庭、心灵、方法都有至关重要的影响。
首先，是家庭。对于一个孩子而言，家庭意为着什么？家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园。同时，家也是一把伞，帮我们遮风挡雨；家是心灵绿洲，带给我们快乐，排遣我们的烦恼；家是一盏灯，帮我们照亮前行之路。据大量研究表明，家庭对一个人的人格完善、成长影响占据着重要的作用，特别是对于成长中的孩子。
其次，心灵的成长。人生观、价值观、世界观“三观”的正确建立，才能帮孩子树立正确的梦想，建立正确的目标，形成真正的信念。从而才能调动孩子的内动力，激发真正的兴趣和爱好。相反，孩子很多行为是被动的，不情愿的，甚至是逆反的。一个真正的优生，成绩优异的学生，学习一定是发自内心的，有很强的内动力。所以解决孩子的成绩问题，更要注重从根源上着手。
再次，是方法。方法体系的建立，可以帮助提高时间利用效率。方法是让事半功倍的关键。因此，“方法”成了众多培训机构竞相标榜的一个词，也成了众多家长选择的核心点。一套好的方法体系一定是根据实际情况而制定出来的。深究当前教育的现状，深挖学生个性化成长的需求，深入分析学校教育与培训机构教育的关系和区别，优优数学制定出了一套适合培训机构，且适合理科教学规律的教学方法体系——“TSEP”教学法。“T”是英文单词TEST的缩写，意为检测。“S”是英文单词Summary的缩写，意为归纳。“E”是英文单词Example的缩写，意为典型例题。“P”是英文单词Practice的缩写，意为练习。四个过程有序结合，每堂课循环使用，以落实学生最终学习结果为重点导向。不仅让学生在知识上无缝衔接，还充分体现了从知识转化成能力的过程。及时学习及时巩固，帮助学生有效建立知识体系，快速提升逻辑思维能力。
孩子是家里的欢笑,是未来的期盼,是家的希望！而现实生活中，父母忙于工作，亲子关系疏远，从而使得孩子学习缺乏动力；家庭关系不和谐，亲子关系不融洽，孩子学习缺乏兴趣引导；爸爸长期在外出差妈妈独立陪伴孩子，孩子情绪波动，烦躁；家长教育观念不统一，使孩子学习无目标，注意力不集中，作业拖拉；孩子青春期，家长教育方法简单，促使孩子个性叛逆，不善与家长交流；孩子考试成绩不理想，考试中紧张焦虑......等等现象比比皆是。
这些问题的困扰其实并不可怕，可怕的是，面对这些问题我们的家长们束手无策，或者在错误的道路上越走越远。
优优数学团队，致力于个性化辅导研究多年，不断优化教学方法和学习方法，不仅开发出了有效的“TSEP”教学模式，更加注对重儿童与青少年成长过程中心灵发育期的研究，全面总结了中国家庭教育中的误区，找到了家庭教育有效教子的好方法，形成了独树一帜的“家庭指导+心灵辅导+优化方法”多维一体的辅导模式，从根源上帮助家长解决孩子的学习与成长问题。
寒假即将到来，家长为孩子选择培训机构须慎重。
